Procesos de Ingreso de Evidencias en el GIESS

Código: P-DEV-003
Versión: 02
Este proceso determina la secuencia de actividades para el proceso de Ingreso de
Evidencias en el GIESS del Departamento de Evaluación Interna de la Universidad
Católica de Cuenca [UCACUE] el mismo que es actualizado…
09/01/2017 | Gestión de Calidad
P-DEV-003V2.pdf

Documento guía para la elaboración y evaluación de planes
de mejora y planes de fortalecimiento institucional, de las
instituciones de educación superior

El objetivo del presente documento es orientar a las universidades y escuelas
politécnicas en la preparación de los planes de mejora (Instituciones que se
encuentran en las categorías A, B y C) y planes de fortalecimiento…
| CEAACES

Formato de reporte de avance de las acciones y tareas as del plan de fortalecimiento institucional

Código: F-DEV-001 - 001
Versión: 02
09/01/2017 | Gestión de Calidad

Reporte de avance del plan de fortalecimiento institucional

Código: F–DEV – 001-001
Versión: 01
01/06/2015 | Gestión de Caridad

Proceso de seguimiento a indicadores del plan de fortalecimiento institucional

Código: P-DEV-001
Versión: 02
Este proceso determina la secuencia de actividades para el proceso de Seguimiento de
Indicadores del Plan de Fortalecimiento Institucional del Departamento de Evaluación
Interna de la Universidad Católica de Cuenca…
09/01/2017 | Gestión de Calidad
P-DEV-001V2.pdf

Formato de acciones correctivas y acciones preventivas

Código: F-DSG-003-001
Versión: 01
09/03/2015 | Gestión de Calidad
F-DSG-003-001.pdf

Formato de acciones correctivas y preventivas

Código: F-DSG-003-001
Versión: 02
06/01/2017 | Gestión de Calidad

Formato de oportunidades de mejor

CÓDIGO: F-DSG-003-002
REVISIÓN: 01
06/11/2015 | Gestión de Calidad
F-DSG-003-002.pdf

Formato de oportunidades de mejora

Código: F-DSG-003-002
Versión: 02
06/01/2017 | Gestión de Calidad

Formato consolidado acciones correctivas, acciones preventivas y oportunidad de mejoras

Código: F-DSG-003-003
Revisión: 01
09/03/2015 | Gestión de Calidad
F-DSG-003-003.pdf