RESOLUCIÓN C.U. 322-2016-UCACUE
Dublin Core
Campo DC | Valor |
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Título: |
RESOLUCIÓN C.U. 322-2016-UCACUE
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Descripción: |
Consejo Universitario - RESOLUCIÓN Nro. C.U. 322-2016-UCACUE
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Autor: |
Secretaria General - Universidad Católica de Cuenca
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Fecha: |
30/03/16
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Secretaría General Item Type Metadata
Campo DC | Valor |
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dc.description: |
APROBAR LAS REFORMAS AL REGLAMENTO DE SESIONES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA, PROPUESTAS POR EL SECRETARIO GENERAL, MEDIANTE OFICIO NRO. 095-2016-SG-UCACUE DE FECHA 28 DE MARZO DE 2016, EN LOS SIGUIENTES TÉRMINOS:
EN EL CAPÍTULO V, DE LAS VOTACIONES, LUEGO DEL PRIMER INCISO DEL ARTÍCULO 19, AGREGAR UN INCISO, QUE PASARÍA A SER SEGUNDO; Y, QUE DIGA: “LAS VOTACIONES DE CADA UNO DE LOS MIEMBROS DEL CONSEJO UNIVERSITARIO, DEBERÁN SER DEBIDAMENTE RAZONADAS, PREVIA SU CONSIGNACIÓN”. SUSTITUIR, EN LA “TABLA DE REPRESENTACIÓN” DEL SUPRADICHO ARTÍCULO 19, EL NÚMERO DE DECANOS DE: 11 A “7”; Y, EL VALOR DEL VOTO DE LAS MISMAS AUTORIDADES ACADÉMICAS, DE: 0,2 A “0,275”, CON EL FIN DE ADECUAR A LO NORMADO EN EL ARTÍCULO 16 DEL ESTATUTO ORGÁNICO. SUSTITUIR LA DISPOSICIÓN GENERAL SEGUNDA, POR LA SIGUIENTE: “SE APLICARÁ EL PRESENTE REGLAMENTO PARA LAS SESIONES DE LOS CONSEJO ASESORES Y CONSEJOS DIRECTIVOS, DEBIENDO CUMPLIRSE PARA LA VOTACIÓN LO DISPUESTO EN EL SEGUNDO INCISO DEL ARTÍCULO 19, AGREGADO; Y, EL ARTÍCULO 58 DEL ESTATUTO ORGÁNICO. EN EL CASO DE LOS CONSEJOS ASESORES, NO SE CONSIDERARÁ LA PONDERACIÓN DEL VOTO”. DISPONER QUE SECRETARÍA GENERAL PROCEDA A LA CODIFICACIÓN DEL REGLAMENTO DE SESIONES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA, INSERTANDO LAS REFORMAS APROBADAS EN LA PRESENTE RESOLUCIÓN; PUBLIQUE EN LA PÁGINA WEB INSTITUCIONAL; Y, SOCIALICE CON LOS MIEMBROS DE LOS CONSEJOS DE COGOBIERNO Y LOS CONSEJOS ASESORES. |
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Cita
Secretaria General - Universidad Católica de Cuenca, “RESOLUCIÓN C.U. 322-2016-UCACUE,” Repositorio Institucional de Documentación Abierta (Universidad Católica de Cuenca), consulta 21 de noviembre de 2024, https://documentacion.ucacue.edu.ec/items/show/277.