RESOLUCIÓN C.U. 380-2016-UCACUE

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Campo DC Valor

Título:

RESOLUCIÓN C.U. 380-2016-UCACUE

Descripción:

Consejo Universitario - RESOLUCIÓN Nro. C.U. 380-2016-UCACUE

Autor:

Secretaria General - Universidad Católica de Cuenca

Fecha:

26/10/16

Secretaría General Item Type Metadata

Campo DC Valor

dc.description:

INSTITUIR, A PARTIR DE LA PRESENTE FECHA, EL “DEBATE ACADÉMICO” EN TODO ACTO O EVENTO DE CARÁCTER INSTITUCIONAL, PREVIA A LA PRESENTACIÓN Y POSTERIOR APROBACIÓN DE CUALQUIER TIPO DE PROYECTO O DOCUMENTO JURÍDICO; JURÍDICO-ADMINISTRATIVO O SIMPLEMENTE ADMINISTRATIVO.
EL RECTOR Y EL SECRETARIO GENERAL, VIGILARÁN EL CUMPLIMIENTO FIEL DE ESTA RESOLUCIÓN, CUIDANDO EVIDENCIAR QUE EN LOS DOCUMENTOS PRESENTADOS A SU CONOCIMIENTO, TRÁMITE Y APROBACIÓN, CONSTEN LOS NOMBRES Y FIRMAS DE QUIENES INTERVENGAN EN LOS DEBATES, DEBIENDO SER LOS INVOLUCRADOS EN EL ASUNTO; SEAN AUTORIDADES INSTITUCIONALES, AUTORIDADES ACADÉMICAS; DOCENTES INVESTIGADORES; REPRESENTANTES DE ESTUDIANTES, TRABAJADORES O EGRESADOS; DOCENTES INVESTIGADORES; DIRECTORES O JEFES DEPARTAMENTALES; COORDINADORES, RESPONSABLES, O CUALQUIER OTRA PERSONA.
DISPONER, QUE ADEMÁS DEL ACATAMIENTO DEL ARTÍCULO ANTERIOR, EL RECTOR Y EL SECRETARIO GENERAL, CUMPLAN Y HAGAN CUMPLIR LA RESOLUCIÓN ADMINISTRATIVA NRO. 002-2015-R- UCACUE DE 2 DE MARZO DE 2015; Y, LA RESOLUCIÓN NRO. C.U. 166-2015-UCACUE DE 29 DE ABRIL DE 2015; DEBIENDO ABSTENERSE DE RECIBIR PROYECTOS NORMATIVOS, INFORMES DE CONSEJO ASESORES Y DE CUALQUIERA OTRA ÍNDOLES; Y, CUALQUIER DOCUMENTACIÓN, A DEBATIRSE EN EL CONSEJO UNIVERSITARIO, QUE NO CONTENGA EL PRONUNCIAMIENTO JURÍDICO DEL PROCURADOR DE LA UNIVERSIDAD, DEBIENDO INHIBIRSE DE INCORPORAR EN EL ORDEN DEL DÍA DEL CONSEJO UNIVERSITARIO. SIENDO EN CONSECUENCIA DOS LAS EXIGENCIAS A SER CUMPLIDAS: DEBATE ACADÉMICO E INFORME DEL PROCURADOR.

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Cita

Secretaria General - Universidad Católica de Cuenca, “RESOLUCIÓN C.U. 380-2016-UCACUE,” Repositorio Institucional de Documentación Abierta (Universidad Católica de Cuenca), consulta 23 de noviembre de 2024, https://documentacion.ucacue.edu.ec/items/show/335.