Estrés en estudiantes por el cambio de modalidad virtual-presencial

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Título:

Estrés en estudiantes por el cambio de modalidad virtual-presencial

Autor:

Jefatura de Investigación

Formato:

PDF

Idioma:

Español

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Cita

Jefatura de Investigación, “Estrés en estudiantes por el cambio de modalidad virtual-presencial,” Repositorio Institucional de Documentación Abierta (Universidad Católica de Cuenca), consulta 30 de abril de 2024, https://documentacion.ucacue.edu.ec/items/show/3456.